ブログの構成は大まかに以下の通りです。
１ 筆者が取り組んだ研究について
２ アプリの特徴
どんな風に使ったか、アプリが動作している動画
（１）DropTalkHD →現在はDropTapというアプリ名です
（２）Keynote
（３）PYONKEE
３ アプリ画面の作成手順
準備、作成画面のレイアウト、シンボルの動きの設定など
（１）DropTalkHD
（２）Keynote
（３）PYONKEE
最初に１を見て、興味を持った方が２、３に進んでいただければと考えています。
実際に検証授業で使用した画面は個人情報があるので公開できません。
画像と音声を差し替えたものを作り直しました。
目次の下に全体のPDF版をダウンロードできるようにしました。
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小野勝
kiminoteinfo@gmail.com
小野勝の教育実践のページ
https://ono-jissen.blogspot.jp/
2016年2月4日木曜日
1-2 このブログの作成経緯
Ｈ２７年度に長期研修生として、特別支援教育のＩＣＴ教育に関するテーマで研究を進めました。
その中でiPadを活用した朝の会に取り組みました。
発話の困難な子に、iPadのVOCAのアプリを使えば、
朝の会の司会の進行や呼名が自分でできるようになるかな、と思いました。
長期研修生の使命の１つとして、「研修成果が学校現場に還元されるよう努める」があります。
研究報告書という紙媒体と県のサイトでの報告書公開以外に、何ができるか考えました。
そして、報告書を読んで、興味を持ち、実践、追試したい人がいたとしたら、
アプリの画面作成が１つ大きな壁であると実感していました。
そこで、アプリの画面作成に関する情報提供を個人で行う方法を考えました。
１ ブログで文章・図を公開する
２ 印刷用にPDF版をダウンロードできるようにする
３ 文章や図だけでは伝わりにくいことは動画で公開する
ことならできるかも、と思いました。
本当はiPadを使っているのでiBooksで公開できたら良いなぁと思ったのですが、
作成にはMacのPCが必要なこと、しかしMacを使ったことが無いこと、
これから覚えて作成するには時間が足りないかもと思いました。
取りあえず、１～３までを完成させて、余裕があったら
４ AppleのiBooksで公開する
ことを目指したいと思っています。
前 1-1 このブログの目的へ
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小野勝
kiminoteinfo@gmail.com
小野勝の教育実践のページ
https://ono-jissen.blogspot.jp/
その中でiPadを活用した朝の会に取り組みました。
発話の困難な子に、iPadのVOCAのアプリを使えば、
朝の会の司会の進行や呼名が自分でできるようになるかな、と思いました。
長期研修生の使命の１つとして、「研修成果が学校現場に還元されるよう努める」があります。
研究報告書という紙媒体と県のサイトでの報告書公開以外に、何ができるか考えました。
そして、報告書を読んで、興味を持ち、実践、追試したい人がいたとしたら、
アプリの画面作成が１つ大きな壁であると実感していました。
そこで、アプリの画面作成に関する情報提供を個人で行う方法を考えました。
１ ブログで文章・図を公開する
２ 印刷用にPDF版をダウンロードできるようにする
３ 文章や図だけでは伝わりにくいことは動画で公開する
ことならできるかも、と思いました。
本当はiPadを使っているのでiBooksで公開できたら良いなぁと思ったのですが、
作成にはMacのPCが必要なこと、しかしMacを使ったことが無いこと、
これから覚えて作成するには時間が足りないかもと思いました。
取りあえず、１～３までを完成させて、余裕があったら
４ AppleのiBooksで公開する
ことを目指したいと思っています。
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小野勝
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小野勝の教育実践のページ
https://ono-jissen.blogspot.jp/
2016年2月3日水曜日
1-1 このブログの目的
このブログの目的は、
特別支援教育の発展と、科学的な再現性の確保のために，
アプリの調整，画面作成手順について，ブログで公開し，
動画視聴と説明のＰＤＦ版をダウンロードできるようにすること
です。
取り上げるアプリはタイトル下の説明文に表記した
１ DropTalkHD →現在はDropTapというアプリ名です
２ Keynote
３ PYONKEE
です。
Ｈ２７年度、長期研修の報告書にはのせきれなかった追加資料の位置づけです。
報告書を読んで興味を持って実践したいと思っても、
多くの方は、「自分には難しそう」と思うでしょう。
私は準備に３か月くらいかかりました。
そして、どうすれば使いたい機能が実現するか、という情報が少なくて
試行錯誤を繰り返していました。
発話の困難な子のために、VOCAを使いたい、タブレット型端末（iPad）を使いたい、
でもどうしたら良いかよくわからないという方のために、
１からアプリの画面を作成するよりは、短時間でできるような情報提供を目指しています。
本格的なページ作成は３月上旬の報告会後です。
実際の検証授業で使ったアプリ画面は個人情報があるので公開できません。
画像と音声を差し替えて作成しなおしたものを公開しますので
少々時間がかかります。
ご了承ください。
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小野勝
kiminoteinfo@gmail.com
小野勝の教育実践のページ
https://ono-jissen.blogspot.jp/
特別支援教育の発展と、科学的な再現性の確保のために，
アプリの調整，画面作成手順について，ブログで公開し，
動画視聴と説明のＰＤＦ版をダウンロードできるようにすること
です。
取り上げるアプリはタイトル下の説明文に表記した
１ DropTalkHD →現在はDropTapというアプリ名です
２ Keynote
３ PYONKEE
です。
Ｈ２７年度、長期研修の報告書にはのせきれなかった追加資料の位置づけです。
報告書を読んで興味を持って実践したいと思っても、
多くの方は、「自分には難しそう」と思うでしょう。
私は準備に３か月くらいかかりました。
そして、どうすれば使いたい機能が実現するか、という情報が少なくて
試行錯誤を繰り返していました。
発話の困難な子のために、VOCAを使いたい、タブレット型端末（iPad）を使いたい、
でもどうしたら良いかよくわからないという方のために、
１からアプリの画面を作成するよりは、短時間でできるような情報提供を目指しています。
本格的なページ作成は３月上旬の報告会後です。
実際の検証授業で使ったアプリ画面は個人情報があるので公開できません。
画像と音声を差し替えて作成しなおしたものを公開しますので
少々時間がかかります。
ご了承ください。
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小野勝
kiminoteinfo@gmail.com
小野勝の教育実践のページ
https://ono-jissen.blogspot.jp/
2016年2月2日火曜日
2016年３月末完成を目指してブログを更新します
2016年３月末完成を目指してブログを更新します。
特別支援教育に関する実践です。
タブレット型端末（iPad）のVOCA（音声出力装置）のアプリを使用した実践です。
朝の会の司会進行、呼名で使う方法、作成手順を公開する予定です。
１ DropTalkHDを使った実践（VOCAのアプリ）→現在はDropTapというアプリ名です
２ Keynoteを使った実践(プレゼンのアプリ）
３ PYONKEEを使った実践（プログラミングのアプリ）
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目次
小野勝
kiminoteinfo@gmail.com
小野勝の教育実践のページ
https://ono-jissen.blogspot.jp/
特別支援教育に関する実践です。
タブレット型端末（iPad）のVOCA（音声出力装置）のアプリを使用した実践です。
朝の会の司会進行、呼名で使う方法、作成手順を公開する予定です。
１ DropTalkHDを使った実践（VOCAのアプリ）→現在はDropTapというアプリ名です
２ Keynoteを使った実践(プレゼンのアプリ）
３ PYONKEEを使った実践（プログラミングのアプリ）
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小野勝
kiminoteinfo@gmail.com
小野勝の教育実践のページ
https://ono-jissen.blogspot.jp/
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